Aktualita: Druháci objavujú

Naša trieda sa pomaly mení na bádateľský tím. Prvýkrát sa stretávame s pojmom fenológia, prvýkrát sa zaujímame o púčiky, prvýkrát máme svoj strom a krík, ktorý pozorujeme a fotíme pravidelne raz do týždňa. Ešte som im síce nedala všetky podrobné informácie, a asi im ich ani nedám. Nechám ich premýšľať a objavovať. Dnes na otázku PREČO to robíme, nevedeli odpovedať. Máme na školskom dvore malú liesku. Tú sme si vybrali na naše fenologické bádanie – vybrať dve vetvičky bolo jednoduché, lebo je to fakt úplne mladá rastlinka, označiť púčiky bodkami bolo trochu ťažšie (príliš mladá rastlinka má tenulinké vetvičky), deti už presne vedia, ako pripraviť záber (biely papier ako podklad). Našli sme si dva stromy (orech a smrekovec opadavý), ktoré fotíme a zábery budú súčasťou časozberného dokumentu o našom bádaní. A zaujal nás aj jeden krík, ktorý je pre nás zatiaľ len „červený.“ Chcem, aby si neskôr sami našli jeho názov na základe vlastných pozorovaní. Chcem, aby na konci bádania našli odpoveď na moje PREČO.

Čas strávený objavovaním a skúmaním stojí za to. Aj možnosť behať po lúke a hľadať prvé kvitnúce kvety. Včera som na jednej Fb skupine objavila skvelý príspevok o fotení prírody (ale aj čohokoľvek iného) cez pripravený fotorámik. Tak sme si to vyskúšali. A to vám bola naozaj zábava.

Dnes prvé učenie na chodníku. Sediac na mäkkých vankúšoch pozorovali, pomenovávali, počítali a spočítavali. Kreslili to, čo vidia. Vymenili sme triedu za školský dvor, stoličky za chodník, gumolit za lúku. Učili sme sa aktívnou činnosťou, využívali sme všetky zmysly a bolo nám viac ako dobre.

M. Podolinská